|
The Politics of Shapes and Forms 2
Artists/Curators: Hadas Kedar & Alex Schady Participating artists: Ayelet Avni, Meydad Eliyahu, Adi Fluman, Yuval Gallili, Ayelet Lerman, Eti Levi, Ella Manor, Einat Mogald, Efrat Ochayon, Matan Oren, Goni Riskin, Shira Tabachnik, Leeron Tur- Kaspa Opening: Thursday, July 14, 2016, at 8 p.m. Closing: September 1, 2016 |
2 سياسة الأشكال والهيئات
أمناء المعرض: هداس كيدار واليكس شادي فنانون مشاركون: ايليت اڤني، افرات اوحيون، متان اورن، ميداد الياهو، يوفال جليلي، شيرا تاباشنيك، ليرون طور كسبا، ايتي ليفي، ايليت ليرمان، عينات موغلد، ايلا منور، عدي فلومان وغوني ريسكين إفتتاح المعرض: ١٦ تموز ٢٠١٦، يوم السبت الساعة الثامنة والنصف مساء |
הפוליטיקה של צורות ותבניות 2
אמנים/אוצרים: הדס קידר ואלכס שאדי אמנים משתתפים: איילת אבני, אפרת אוחיון, מתן אורן, מידד אליהו, יובל גלילי, שירה טבצ'ניק, לירון טור כספא, אתי לוי, איילת לרמן, עינת מוגלד, אלה מנור, עדי פלומן גוני ריסקין פתיחה: יום חמישי, 14 ביולי 2016, בשעה 20:00 נעילה: יום חמישי, 1 בספטמבר 2016 |
|
The exhibition is an additional step in the collaborative work of over 15 years by the artist couple Kedar & Schady. The current exhibition is a response to the workshop they facilitated at the Artists’ Studios, Talpiot and at the Bezalel Academy of Art and Design, Jerusalem, held about one year ago. The workshop participants were artists and students from art and design schools in Israel.
The collective experiment took on the form of a “pop-up” art school impacted by radical pedagogical theories of educator/theoretician Paulo Freire and the pedagogical-performative experiments of Augusto Boal. Conducting the workshop in art institutions invited participants to closely observe and refer to the institutional hierarchy as material for thought and art-making. The foundation for the lesson plan was a geometry curriculum; the collaborative artworks responded through sound, video, drawing, sculpture, performance, along with group activities such as communal meals, dancing, singing, and discussion. The current exhibition challenges the accepted consensus we are accustomed to encounter in museums and galleries: Kedar & Schady’s artworks, based on the same geometry curriculum, invite visitors to interfere with the work through erasure, cutting, sewing, and painting – often changing the work. While the Art Cube Gallery hosts Kedar & Schady’s new works, the Artists’ Studios’ public spaces display works made during last year’s workshop. |
المعرض هو استمرار لورشة العمل التي يديرها الفنانان شادي وكيدار في ورش الفنانين وفي أكاديمية الفنون والتصميم بيتسلئيل منذ عام، بمشاركة فنانين ضيوف وطلاب من مدارس الفنون والتصميم في اسرائيل. تبلورت هذه التجربة الجماعيّة على هيئة ”مدرسة مُنبثِقة“ وتأثرّت من نظريات التربية الراديكاليّة كبديل للفصل الهرمي الذي يسود معظم المؤسسات التعليميّة والثقافيّة. لقد أتاحت فرصة التعلّم ضمن مجموعة مساحة وأدوات للتفكير والفعل المشترك. استندت الدروس على نموذج تعليمي من مجال الهندسة والذي انطوى على تدريب في إنتاج الصوت، الفيديو، الرسم، النحت والأداء بالإضافة الى فعاليات اجتماعية مثل الأكل والرقص والغناء والحوار.1
سيشمل المعرض أعمالاً تم العمل عليها في الورشة الأصليّة، الى جانب أعمال نحتيّة تركيبية تفاعليّة أنتجها شادي وكيدار في فضاء الغاليري. يستأنف المعرض على التقاليد التي اعتدنا عليها في المتاحف وصالات العرض: بينما يستضيف فضاء الغاليري فعاليات ابداعية ويدعو المشاركون للمشاركة في الأعمال التركيبية، ستتحول الفضاءات الجماهيريّة في ورش الفنانين الى مساحة عرض للأعمال ”المُنجزة“.1 |
התערוכה, מהלך נוסף ביצירה משותפת רבת שנים של צמד האמנים קידר ושאדי, מגיבה לסדנא שהפעילו בסדנאות האמנים ובאקדמיה לאמנות ועיצוב
בצלאל לפני כשנה, בהשתתפות יוצרים/ות אורחים וסטודנטים/יות לאמנות ועיצוב.1 הניסוי השיתופי לבש צורה של בית ספר 'פופ-אפ' לאמנות והושפע מתאוריות חינוך רדיקלי של פאולו פריירה ומהניסויים הפרפורמטיביים של אוגוסטו בואל. הפעלת הסדנא בתוככי מוסדות האמנות, הזמינה את המשתתפים/ות להתבונן במוסדות עצמם כחומר למחשבה וליצירה. הבסיס לשיעורים היה מערך חינוכי מתחום הגיאומטריה, אליו הגיבו היצירות המשותפות באמצעות סאונד, וידיאו, רישום, פיסול ופרפורמנס, לצד פעילויות קבוצתיות כגון ארוחות משותפות, ריקוד, שירה ושיח.1 בחללים הציבוריים של סדנאות האמנים מוצגות עבודות שנעשו במהלך הסדנא דאשתקד. בגלריה מוצגות יצירות חדשות של קידר ושאדי שמבוססות על אותו מערך מתחום הגיאומטריה ומבקשות מהקהל להתערב בהן ולשנות אותן באמצעות מחיקה, גזירה, תפירה וציור.1 |
